Matriz Curricular
Mód. | Disciplinas | CH | Ementa C Comuns E Específicas | |
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E | 1 | Atividade Física e Saúde | 60 | Definição de Conceitos Principais; Epidemiologia; Promoção da Saúde, Prevenção Primária, Secundária e Terciária; Benefícios da Atividade Física em Situações Especiais; Saúde x Doença: Transtornos Alimentares e da Imagem Corporal. |
E | 2 | Fisiologia do Exercício | 60 | A Psicologia do Desenvolvimento Humano; A Fisiologia do Desenvolvimento Humano; O Desenvolvimento Humano na Ótica da Bioecologia - uma Área em Construção. |
E | 3 | Atletismo | 60 | O Atletismo; Local de Disputa do Atletismo; Fundamentos do Atletismo; O Atletismo e o seu Programa Olímpico de Provas; Considerações Metodológicas; Sugestões de Atividades Práticas. |
E | 4 | Cinesiologia e Cineantropometria | 60 | Evolução da Biometria e Uso Atual Pela Educação Física; Avaliação Antropométrica; Cinesiologia; Biomecânica; Cineantropometria; Método Cineantropométrico. |
E | 5 | Educação Física para Grupos Especiais | 60 | História e Evolução da Educação Física Adaptada (EFA); Fundamentos da Educação Motora e Desafios da Inclusão; Objetivos, Conteúdo e Metodologia da Educação Física Adaptada; Classificação Funcional das Deficiências; Elementos de Cultura Corporal; Velhice B |
E | 6 | Nutrição Desportiva | 60 | Noções Básicas de Alimentação e Nutrição; Os Macronutrientes; Os Micronutrientes; Desidratação e Rehidratação; Ergogênica Nutricional e Metabolismo; Distúrbios Alimentares em Atletas; Estratégias de Nutrição para Treinamento e Competição. |
E | 7 | Docência no Ensino Superior | 60 | Professores e Alunos; Ética e Diversidade; Planejamento; Técnicas de Ensino; Aprendizagem Baseada em Projetos e Problemas ? PBL; Avaliação Educacional e Institucional. |
E | 8 | Metodologia do Trabalho Científico | 80 | A Ciência; Os Tipos de Conhecimento; A Pesquisa; Pesquisa Bibliográfica; O Trabalho Científico; A Revisão de Literatura; O Artigo Científico; A Leitura; A Escrita; Instrumentalização Científica; Plágio: O Que É e Como Evitar. |
Total | 500 horas |